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viernes, 27 de diciembre de 2019

Alimentos transgénicos

Entre los ejemplos de aspectos negativos y positivos de la ciencia, tenemos el uso del transgénico.

Los productos transgénicos son aquellos modificados mediante un proceso de ingeniería genética donde se les insertan genes exógenos de otras especies de plantas o animales.

Sin duda este avance mejoras las características de las especies tratadas, pero había que preguntarnos ¿Cuáles son los beneficios que aportan estos productos? ¿son seguros? ¿Cuáles podrían ser sus efectos?

Beneficios de los alimentos transgénicos

Lo negativo de los alimentos transgénicos

Ente otros están:

·         Alimentos con más y mejores nutrientes.

·         Modificaciones del sabor de los productos.

·         Mejor resistencia de las plantas a condiciones no favorables.

·         Aumento de la producción de los alimentos economizando recursos.

·         Aceleración en el crecimiento de los animales y las plantas.

·         Producción de alimentos con mejores características para cocinarse.

·         Capacidad de los alimentos para utilizarse como medicamentos o vacunas para prevención y el tratamiento de enfermedades.

Debido a los riesgos que implica modificar genéticamente los alimentos muchos expertos y organizaciones están en contra de ellos porque dañan el medio ambiente y as la salud, entre otros daños están los siguientes:

·         Aumento de sustancias tóxicas en el ambiente.

·         Alteración y hasta pérdida de la biodiversidad.

·         Contaminación del suelo.

·         Creación de plagas resistentes a medicamentos o procesos realizados para su contención.

·         Posibles intoxicaciones debido a alergias o intolerancia a los alimentos procesados.

·         Daños ocasionados a plantas u animales que pueden ser impredecibles o irreversibles.

A partir de las controversias que se han generado por el riesgo de estos alimentos, existen organizaciones que obligan a las compañías a notificar sobre la “naturaleza” de sus productos y de su proceso de creación a los clientes. Sin embargo, aun así, otras organizaciones se oponen rotundamente a estos productos y su proceso de creación.

 

 

jueves, 26 de diciembre de 2019

Sustentabilidad.

 

Hablar de sustentabilidad es hablar de crear estrategias que puedan incidir en la reducción de la pobreza, un frente común que permita combatir la desigualdad y generar áreas de oportunidad que sin duda mejor de forma sustancial la calidad de vida de la población, tomando al mismo nivel la protección al ambiente. Para lograrlo no basta escribirlo en papel, la comunidad, gobiernos, sociedad civil y privada de deben realizar acciones creando un frente común que contenga las tres dimensiones del desarrollo sostenible: el crecimiento económico, la inclusión social y el ambiental.

En el siguiente esquema de la ONU representarlos 17 objetivos del desarrollo sustentable del 2015 al 2030:

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Por otro lado, la organización de estas propuestas se logró gracias a la participación de académicos, mandatarios y sociedad civil. Se recibieron numerosas aportaciones, diálogos de la Asamblea General de las Naciones Unidas sobre la facilitación de la tecnología, mesas de diálogos con organizaciones de la sociedad civil y representantes del sector privado, entre otras.

Un instrumento de enorme importancia ha sido la encuesta “My World”, la cual, vía internet, telefonía móvil empresa y se llegar a Naciones Unidas, a los líderes mundiales y al Grupo de Alto Nivel del Secretario General, la opinión de muchas personas sobre las problemáticas que se debería de ser abordadas en las cumbres mundiales. Millones de personas votaron por las prioridades que abscisa nuestro planeta.

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Como actor global, México ha sido una figura dinámica de las consultas y negociaciones realizadas, generando un informe final que contienen la propuesta de Objetivos para el Desarrollo Sostenible y que será la base principal para integrar la nueva Agenda de Desarrollo.

Algunas actividades notables de México durante este proceso en 2014 fueron las siguientes:

·         Consulta regional en la cual destaca la necesidad de incluir en las políticas públicas a los grupos vulnerables de forma transversal documentado en la Declaración de Guadalajara.

·         Tres talleres internacionales sobre el concepto de desarrollo social y económico, dimensionar el progreso, se discutió bajo el enfoque de inclusión social y económica, la medición de nuevas metas.

·         En conjunto con los gobiernos de Tanzania, Noruega, se organizó la consulta sobre energía.

·         Compromisos para la igualdad de género y derechos de las mujeres.

Ética

Desde hace muchos años, la vida en el planeta era considerada como y finita e indestructible como tal, que era capaz de autorepararse aún con la destrucción hecha por los mismos seres humanos. En el siglo XX hubo un cambio radical con los avances de los científicos de la ciencia moderna.

En la actualidad no podemos pensar en un gobierno que no incluya en sus políticas y gestión el desarrollo sustentable, encaminadas a transformar la forma de pensar del ser humano. Los descubrimientos científicos, sus aplicaciones y las innovaciones tecnológicas, sin embargo, plantean dilemas. Tanto las aplicaciones directas como las consecuencias indirectas no impactan a los seres humanos y los ecosistemas por igual. Es común que un avance, incluso el mejor intencionado, tenga lo que se denomina efectos colaterales, no necesariamente benéficos para todos. La diversidad de efectos y consecuencias de los avances de la ciencia y sus aplicaciones e inventos tecnológicos, por lo tanto, suscitan debates entre las personas que se sienten beneficiadas y las que encuentran perjuicios para ellas o los ecosistemas. Por ello, en la actualidad se busca establecer lineamientos, normas y leyes que establezcan los límites y alcances de los adelantos científicos e inventos tecnológicos. Pero como toda construcción socio-ética es posible cambiarla conforme se comprueben sus efectos perniciosos o sus beneficios. Por lo que ahora lo ético y los valores toman mucha relevancia, ya que se busca grupos con gente más solidaria y responsable con su entorno.

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La ética encaminada hacia la sustentabilidad.

Para que la especie humana llegue a una nueva conciencia de su estilo de vida, la ética deberá proporcionar los mecanismos apropiados para reelaborar hacer de manera continuó conforme a la razón ya la moral. En el sentido de permitir la responsabilidad de cada una de sus acciones hacia los demás, pero sobre todo a la naturaleza. En encontrar lo justo y lo correcto para el conjunto de sociedad como una elaboración colectiva, adecuados a las circunstancias cambiantes de manera acelerada que caracterizan a la ciencia y a la tecnología en la era actual.

En los debates internacionales la ética se ha desempeñado con respecto a los aspectos que atañen al desarrollo sustentable, aprobación de pautas, reglas y principios éticos con el objeto de proteger a las personas, para evitar conflictos y disputas en nuestra sociedad.

El artículo “Manifiesto por la vida por una Ética para la Sustentabilidad” fue realizada parte del Simposio sobre Ética y Desarrollo Sustentable, celebrado en Bogotá, Colombia, en el 2002. En este se pretende que el desarrollo sustentable forme una nueva racionalidad social y productiva, dentro de la crisis moral de instituciones políticas, de aparatos jurídicos de denominación, de relaciones sociales injustas y de una racionalidad institucional en conflicto con la trama de la vida. La construcción de una ética para la sustentabilidad que se desarrolle en la responsabilidad moral, tanto de las personas como de los conjuntos sociales y de las estructuras de gobierno, con el fin de acceder a la prolongación de la vida y mejorar las condiciones de calidad de vida, en la comprensión y razonamiento de las complicadas interacciones que se suceden entre el ser humano y la naturaleza.

La ética para la sustentabilidad requiere de pautas para encaminar los procederes particulares de las personas, así como de los grupos sociales, entre éstas se citan las siguientes: ética de una producción para la vida, ética del conocimiento y diálogo de saberes, ética de la ciudadanía global, el espacio público y los movimientos sociales, ética de la gobernabilidad global y la democracia participativa, ética de los derechos, la justicia y la democracia, ética de los bienes comunes y del bien común, ética de la diversidad cultural y de una política de la diferencia, ética de la paz y el diálogo para la resolución de conflictos, ética del ser y el tiempo de la sustentabilidad.

Dada la excepcional capacidad que posee el ser humano para reflexionar sobre su propia existencia y su entorno en La Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos del 19 de octubre de 2005 (UNESCO), señala que éstos se erigen para percibir la injusticia, evitar el peligro, asumir responsabilidades, buscar la cooperación y dar muestras de un sentido moral que dé expresión a principios éticos.

Estas declaraciones permitirán a la raza humana asumir su responsabilidad de cuidar el propio entorno de sobrevivencia, ya que por mucho dinero que se acumule, mucho poder que se tenga, si destruimos nuestro entorno ¿dónde se disfrutará el dinero? El poder vale muy poco si no existen las condiciones para ejercerlo. El saber científico nos impone una certeza sobre el futuro: sabemos, que probable o posiblemente, uniendo las condiciones actuales, la relación de los seres humanos y la naturaleza serán violenta si no hacemos algo en la actualidad

Algunos ejemplos para reflexionar son, que mientras millares de seres humanos mueren de hambre o cuentan con una alimentación insuficiente, aproximadamente una tercera parte de los alimentos que se producen para el consumo humano se desaprovecha, esto equivale a 1,300 millones de toneladas al año, que de aprovecharse alimentarían a todo el continente africano. Es así como la ética traza la mediación que en estos ámbitos debe existir entre el razonamiento y las costumbres, hábitos y normas de convivencia del ser humano, con la intención de que conquiste un estado de conocimiento y conciencia renovado, en el marco del desarrollo sustentable comprendiendo las dimensiones económica, social y ecológica.

De forma concluyente, un desarrollo sustentable con ética nos permite identificar en este tiempo que la conciencia del ser humano se ha transfigurado en una conciencia universal, se ha transfigurado en aspectos que abarcan los valores de la vida, la libertad, la equidad social, la solidaridad y el respeto a la naturaleza.

Bienestar social.

Ética de la ciudadanía global, el espacio público y los movimientos sociales.

La globalización económica está llevando a que lo público ya tenga un dueño.Las democracias modernas en su afán de poder, se encuentra en crisis, porque las acciones en bien de un desarrollo sustentable han sido desplazadas por la negociación y el cálculo de interés de los partidos que negocian sus respectivas oportunidades.

La democracia directa se funda en un principio de participación colectiva en los procesos de toma de decisiones sobre los asuntos de interés común. Por otro lado, la democracia ambiental reconoce los derechos de las comunidades autogestionarias fundadas en el respeto a la soberanía y dignidad de la persona humana, la responsabilidad ambiental y el ejercicio de procesos para la toma de decisiones.

El ambientalismo es un movimiento social que nace por la crisis civilizatoria marcada por la degradación ambiental, el individualismo, la fragmentación del mundo y la exclusión social, nos convoca a pensar sobre el futuro de la vida, a cuestionar el modelo de desarrollo prevaleciente y el concepto mismo de desarrollo. La ética para la construcción de una sociedad sustentable conduce hacia un proceso de emancipación que reconoce que nadie libera a nadie y nadie se libera sólo; los seres humanos sólo se liberan en comunión con lo que quieren ser. Debemos dejar al indígena, al marginado, al pobre a que sean lo que ellos quieran ser, no pretendiéndolos salvar para ingresar a un mundo moderno y desarrollado, forzándolos a dejar sus tradiciones y estilo de vida.

Ética de la gobernabilidad global y la democracia participativa

La ética para la sustentabilidad apela a la responsabilidad moral de los sujetos, los grupos sociales y el Estado para garantizar la continuidad de la vida. Está responsabilidad se funda en principios de solidaridad entre esferas políticas y sociales, de manera que sean los actores sociales quienes definan y legitimen el orden social, las formas de vida, las prácticas de la sustentabilidad, a través de un nuevo pacto ciudadano y de un debate democrático basado en el pluralismo político y la diversidad cultural, actuando con autonomía ante los poderes del Estado.

La ética de la sustentabilidad cuestiona las formas vigentes de dominio establecidas por las diferencias de género, etnia, clase social y opción sexual. Ello implica reconocer la complicación de consolidar una sociedad democrática dentro de las grandes diferencias económicas y sociales.

Para esta concepción de la ética, el actuar humano debe fundarse en un marco de acuerdos básicos con nuevas relaciones sociales, modos de producción y patrones de consumo. Estos principios éticos conducen hacia la construcción de una racionalidad alternativa que genere sociedades sustentables, reduciendo la brecha entre crecimiento y distribución, entre participación y marginación, entre lo deseable y lo posible.

Ética de los derechos, la justicia y la democracia

El derecho no es la justicia. La ética no se logra desatendiendo el establecimiento de un vínculo social fundado en principios, así como la aplicación de principios esenciales para garantizar el ejercicio de los derechos humanos fundamentales, ambientales y colectivos. En las circunstancias actuales de bancarrota moral, ecológica y política, este cambio de valores es un imperativo de supervivencia.

Lo moderno privilegia a lo económico y sobre todos los productos de la tecnociencia, por lo que la justicia o el bien universal pareciera no ser algo importante. Se debe evitar a toda costa que un bien de la sociedad sirva como medio para dominar a otros. Los bienes deben ser de uso común, para evitar la dominación debemos renunciar a determinados valores, las organizaciones políticas, pero sobre todos los sistemas tecnológicos que han revolucionado nuestra vida. La ética para la sustentabilidad es una ética de los derechos básicos que promueve la dignidad humana como el valor muy alto y condición fundamental para reconstruir las relaciones del ser humano con la naturaleza.

Equilibrio en la calidad de vida

La calidad de vida es lo que un individuo percibe con lo que le rodea, en dónde existe, en su cultura y en los valores que práctica. La calidad de vida es muy amplia ya que tiene que ver con el estado mental, la salud física, las relaciones sociales, independencia y el entorno donde se desenvuelve.

Según datos de la OCDE, México ha avanzado en la última década en la mejora de la calidad de vida de sus ciudadanos, especialmente en las áreas de educación, salud y empleo. No obstante, México obtiene buenos resultados sólo en unas cuantas medidas de bienestar en comparación con la mayoría de los demás países incluidos en el Índice para una Vida Mejor. México se sitúa por arriba del promedio en compromiso cívico, pero por debajo del promedio en los temas de empleo y remuneración, estado de la salud, calidad medioambiental, vivienda, ingresos y patrimonio, sentido de comunidad, balance vida-trabajo, seguridad personal, satisfacción, y en educación y competencias.

 

miércoles, 13 de junio de 2018

Salud, alimentación, comunicación, entre otros.

 

En la era de la comunicación que nos está tocando vivir podemos disponer de un mar de información, dicho de manera metafórica, pero por lo mismo subyace un problema ¿Cuál es la fuente de información confiable?

Información de ciencia.

Según una encuesta de opinión de la Comisión Europea realizada en 2007 sobre la comunicación científica en los medios de difusión la pregunta QB17 es reveladora de las preferencias de las personas de la información confiable o científica. La mayoría de los encuestados de la Unión Europea prefieren que sea por científicos (52%), frente a los que prefieren que sea por periodistas (14%). No obstante, de forma espontánea un considerable porcentaje (20%) contesto que preferían que se presentara por los periodistas y científicos juntos

 Pregunta: QB17. ¿Prefiere que la información sobre ciencia le sea presentada por periodistas o por científicos?

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Comunicación de alimentación y salud.

En los últimos años las posibilidades de transferencia de información por medio de los medios de comunicación han aumentado. De esta manera, las tecnologías de la información dan paso a nuevos tipos de comunicación como las listas de distribución de noticias científicas, divulgativas, cuadernos de bitácora o blogs. Al mismo tiempo, temas como la alimentación y la salud está residiendo especial atención por parte de los medios de comunicación, dado el interés de la población cada vez más preocupada por su salud y bienestar.

Todo lo anterior, contribuye a disponer de un elevado contenido de información. Sin embargo, en muchos casos, es de calidad cuestionable. Por ello, es necesario tener una actitud crítica ante el mar de información que ponen a nuestra disposición los medios de comunicación, en especial en internet. Un paso importante es buscar las fuentes de información y dada nuestra confianza para aquellas fuentes científicamente confiables (revistas, personajes, e instituciones) de reconocido prestigio. Otra forma es revisar la metodología elaboración de esa información y solamente acepta la que sea consistente y con una metodología sólida.

El clima está cambiando, la alimentación y la agricultura también.

Los medios de comunicación influyen sobre los modelos de educación, estableciendo una serie de opiniones y patrones de comportamiento basados en información que no siempre está avalada por el rigor científico o que pertenece estudios de investigación que por sus características no se pueden tomar como evidencia concluyente. Por todo ello es indispensable una interpretación y difusión correcta de la información científica.

Voy que se impone la necesidad de mostrar los avances en la investigación a la sociedad, pero a la vez ayudar a la educación nutricional de Smith y citando mitos infundados que se transmiten de forma incorrecta. Algunas frases populares como” el agua engorda” o “el aceite de olvida se puede consumir todo lo que se quiera porque es bueno y, por ende, no engorda” son fiel reflejo de la información dañada y de una educación nutricional escasa. Uno de los objetivos de las instituciones dedicadas a la investigación debe contribuir a la transmisión de manera adecuada a la población de los conocimientos científicos.

La comunicación sobre temas de salud y nutrición debe darse en un lenguaje claro y sencillo. La información contribuye a que el público adquiera conocimientos argumentados, objetivos confiables para que genere un beneficio a la sociedad. Se deben evaluar las ventajas y desventajas relativas al conocimiento aportado, así como la influencia que las publicaciones ejercen sobre las pautas de comportamiento de la población.

Un punto importantísimo consiste en proporcionar a la población herramientas y conocimientos científicos necesarios que permitan diferenciar entre información confiable de otra que no lo es. La información científica es un hecho social y un derecho que es necesario proporcionar de manera adecuada por profesionales cualificados. Instituciones, científicos y periodistas deben aunar fuerzas para trasmitir información científica de calidad que aporte un beneficio real para la sociedad.

Comunicación de alimentación y salud en México

La información a la población sobre hábitos alimenticios es una necesidad impostergable, dado que México ha pasado a ocupar uno de los primeros lugares en obesidad y en una de sus consecuencias más graves, la diabetes. Sin embargo, hay una competencia desproporcionada ante la publicidad de las marcas que promueven la compra de sus productos. En una nota periodística proveniente de una institución educativa se podía leer lo siguiente:" UAM alerta a padres de familia y al Estado: “engordar niños es mala inversión” (Redacción, 2016, p. 2).

La nota periodística versaba en los siguientes términos:

Alrededor de 70 por ciento de los mexicanos adultos tiene sobrepeso u obesidad y lo mismo ocurre con uno de cada tres niños en el país, sostuvo el doctor Juan Rivera Dommarco, director del Centro de Investigación en Nutrición y Salud del Instituto Nacional de Salud Pública. Las consecuencias de esa situación se relacionan con diabetes mellitus tipo 2, trastornos del aparato locomotor –osteoartritis– enfermedades cardiovasculares –cardiopatía y accidente cerebrovascular principalmente– y varios tipos de cáncer. El especialista sostuvo que entre los factores que causan obesidad se identifican los estilos de vida sedentarios y el consumo de alimentos ultraprocesados con alta densidad energética –muchas calorías por gramo– y de bebidas azucaradas, sobre las cuales hay suficiente evidencia de que ocasionan obesidad. (Redacción, 2016, p. 2)

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En conclusión, como versa el argumento sobre la salud del doctor Rivera Dommarco, el problema es multifactorial y, por tanto, su solución tiene que ser multiestratégica, si es correcta la expresión. Pero volviendo al tema de esta unidad, el problema de fondo es que los avances científicos y las innovaciones tecnológicas detonan dilemas sociales. Por un lado, se observan avances en mayores y mejores productos alimenticios, pero por el otro hay efectos colaterales que pueden alcanzar efectos perniciosos para el conjunto de la población, como es el caso del sobrepeso y la diabetes.

sábado, 26 de mayo de 2018

Modulo 21 Semana 4 Proyecto Integrador. Democratización del conocimiento. Mi propuesta

¿Qué hacer?

1.      Selecciona un invento o producto derivado de la tecnociencia que consideres tiene importancia en el bienestar de un grupo de tu comunidad y que necesiten conocer mejor y elabora una tabla como la siguiente:

Democratización del conocimiento

Describe el invento a compartir

El producto sobre el que quiero hacer mi investigación es sobre el acrilato de potasio mejor conocido como lluvia sólida.

Grupo en que se difundirá el invento y número de personas que lo integran

El sector que estará dirigido es hacia el agrícola, dado que este es un óptimo modo evitar pérdidas de productos agrícolas por Damping-Off o marchitamiento por falta de agua.


Para el llenado de la tabla considera que:

-          El invento o producto puede ser en medicina, agricultura, educación, comunicación, etc., que se encuentre ligado a la tecnología. Retoma las actividades que realizaste en las semanas anteriores y si investigas algo adicional recuerda citar y referenciar la información que utilices.

-          El grupo puede ser el que integran los vecinos de tu colonia o población, compañeros de trabajo, grupo de amigos que tengas en la práctica de algún deporte o grupo religioso.

2.      Fundamenta por qué es importante este avance tecnocientífico en tu contexto y qué aporta al grupo elegido.

La fundamentación deberá tener una extensión máxima de cuatro párrafos de 8 renglones cada uno (un párrafo por pregunta) en donde des respuesta a:

-          ¿Qué características tiene el avance tecnocientífico que propones difundir?

-          ¿Por qué es importante el avance tecnocientífico en el grupo elegido?

-          ¿Por qué es importante que este conocimiento se difunda en tu comunidad?

-          ¿Qué aportaciones concretas ofrece a este grupo y a tu comunidad?

Puedes incluirlo en un cuadro como el siguiente:

Fundamentación

-Las características de este avance tecnocientífico consisten en que el acrilato de potasio es un polvo granulado el cual este hecho a base de potasio, este producto es biodegradable y tiene un rango de vida de aproximadamente siete años, este producto no es soluble y tampoco es toxico.

Su función consiste que con el agua se expande y es capaz de absorber hasta 500 veces su propio peso en agua. Esto ayuda a que retenga la humedad en la raíz para mantenerla hidratada sin necesidad de riego o lluvia durante semanas.

Este producto puede ser utilizado en cualquier tipo de plantas, cultivos, arboles, jardines, tambien puede ser usado en el cultivo hidropónico y en hortalizas.

La ventaja que tiene es que las plantas irán tomando la húmeda de acuerdo a sus necesidades, asegurando un crecimiento estable y saludable reduciendo la frecuencia de riego hasta de un 90%.

-Este producto tecnocientífico es importante dado que en la comunidad yucateca no tenemos abundancia de lluvias y las temperaturas son bastante inclementes (de hasta 42ºC) esto produce un mayor requerimiento de riego, causando un desgaste económico por el alto consumo de agua como horas hombre al verse en la imperiosa necesidad de que el riego sea como mínimo cada dos días.

-De ahí la importancia que se difunda este conocimiento en mi comunidad, el acrilato de potasio acumula agua hasta para seis semanas de riego, por consiguiente, en estas semanas no es necesario que se rieguen las plantas y el agricultor podría barbechar o vigilar el crecimiento u abonado de sus plantas.

-Las ventajas que puede dar a nuestra comunidad es que no se tiene que esperar a que comience la temporada de lluvias para poder hacer las siembras. Esto les da mas tiempo a los cultivos y asi incrementar la producción. Generando tambien un ahorro en el uso de fertilizantes porque los nutrientes permanecen mas tiempo en contacto con la raíz de las plantas.

3.       Realiza un pequeño plan para compartir el avance tecnocientífico entre el grupo.

-          Elige por qué medio puedes compartir el avance tecnocientífico (cartel, plática, mensaje de correo electrónico, WhatsApp, etc.).

-          Anota qué incluirá tu mensaje, considerando el medio mediante el cual lo difundirás.

-          Describe una propuesta concreta para promover que los miembros del grupo en el que difundirás el avance tecnocientífico compartan con otros grupos la información sobre el avance científico y se pueda difundir con más personas de la comunidad.

Plan de implementación

1.       Medio para compartir el avance:

2.       Mensaje para difundir el avance:

3.       Propuesta para difundir el avance a otro grupo de la comunidad:

 


 

Plan de implementación.

El ofrecer una infografía explicando de manera sencilla y comprensible el modo de uso y sus ventajas para usar este producto.

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4. Argumenta por qué es importante realizar esta estrategia en la comunidad y qué aporta a la democratización del conocimiento.

- Empleando la metodología que utilizaste en la Actividad integradora: Internet y las trasformaciones sociales de la semana 2, a partir de la tesis “La democratización del conocimiento requiere de la participación ciudadana”, desarrolla 3 argumentos (de una extensión mínima de 5 renglones cada uno) en los que respondas las siguientes preguntas:

-          ¿Qué impacto tiene, para la democratización del conocimiento, compartir en tu comunidad inventos o productos tecnocientíficos?

El proporcionar a la comunidad agrícola este tipo de información de una manera clara y precisa genera la democratización del conocimiento, dado que se le explica a la comunidad de manera sencilla y eficiente el uso del producto en sí, las ventajas que verán al usar dicho producto tanto en el incremento de la producción agrícola como la disminución de los costes de la misma.

-          ¿Por qué es necesaria la participación ciudadana en la democratización del conocimiento?

Al verse implicados en la difusión del conocimiento del producto y sus ventajas en su uso, la información de boca a boca por parte de los productores agrícolas es mucho mas eficiente incluso que el imponerles cursos o lecciones con lenguaje científico, el cual no siempre puede ser asimilado por los agricultores, dado que no siempre tienen un rango de estudio que les permita una comprensión clara de dicho lenguaje.

-          ¿Qué aspectos positivos o negativos están presentes en la democratización del conocimiento?

Los aspectos positivos:

ü Permite un acceso libre a la información y esto crea un crecimiento tanto social como cultural y participativa. En donde la sociedad es regida por la ciencia y la tecnología siendo estos un motor para la creación de condiciones tanto materiales, ambientales, culturales y sociales las cuales estas deberían en si ser una garantía para el bien común.

Aspectos negativos en la democratización del conocimiento.

û El generar una especie de anarquía al apropiarse de la información, el conocimiento o descubrimiento de otra persona al presentarla como propia. Otro aspecto tambien sería el mal uso de la información que se obtiene, distorsionando los datos o usando la información para la creación de delitos, tales como la usurpación.

Argumentos de conclusión

La participación ciudadana en la democratización del conocimiento es de vital importancia, en el uso del acrilato de potasio para fomentar su uso y aprovechar sus beneficios en el sector agrícola, esto ayudaría no solo al agricultor sino al consumidor, dado que al reducir los costos de producción e incrementar los beneficios por consiguiente se reducirían los precios del producto.

Sin embargo, tambien es necesario que se tenga en cuenta de que se debe de crear una infraestructura solida para que esto no sea contraproducente dado que al haber demasiado producto produce un descenso en la adquisición del mismo y por consiguiente habría una perdida.

Tambien este producto puede ser usado no solo en porciones grandes de terrenos, si incentivamos la producción de huertas propias, el beneficio de este producto es muy palpable en la economía del hogar.



Referencias

(s.f.). Obtenido de https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/82759/Vista_global_2_de_febrero.pdf

(s.f.). Obtenido de http://lluviasolida.com.mx/campo/

CENTRO ESPAÑOL DE PLÁSTICOS. (marzo de 2016). Obtenido de PRIMER CLÚSTER ESPAÑOL DE PLÁSTICOS Y COMPOSITES: https://cep-plasticos.com/es/contenido/el-polimero-que-permite-crear-lluvia-solida

Fernández, L. R. (2003). Laboratorio de emprendimiento y tranformación. Obtenido de https://let-emprendimientopublico.mx/es/portfolio-items/lluvia-solida/

Pública, S. d. (2018). Google Drive. Obtenido de https://drive.google.com/open?id=1yO3HJeRLnbrdXyu0fKN2JgagHLtbMyZL

 

viernes, 18 de mayo de 2018

Ciencia, tecnología y tecnociencia, ¿Cómo nos transforman?

¿Qué hacer?

1.      Investiga y selecciona un avance en ciencia, otro en tecnología y otro en tecnociencia.

2.      Elabora una tabla como la siguiente, en la que incluyas el avance seleccionado en cada categoría, con su descripción y expliques cuáles son sus beneficios en la sociedad.

Categoría

Nombre y descripción del avance

Describe los beneficios de este en la sociedad

Ciencia

Vacuna antipoliomielítica.

La vacuna de la polio que se utiliza actualmente en México es una vacuna inactivada inyectable (anteriormente se empleaba la vacuna viva oral) que forma parte de vacunas combinadas que incluyen, además, otros componentes. En nuestro país no está comercializada como vacuna individual monocomponente.

Antes de la década de 1950, miles de niños contraían polio cada año. Afortunadamente, el uso de la vacuna contra la polio ha hecho que la enfermedad sea muy rara en la mayoría de las partes del mundo.

Tecnología

La computadora.

Las primeras computadoras eran hechas por la compañía IBM eran de grandes dimensiones, pero conforme a pasado el tiempo la tecnología ha avanzado a pasos agigantados creando nanochips, los cuales han hecho que los compuestos de dicho aparato sean mas y mas pequeños conforme el avance de la tecnología.

Los equipos han revolucionado la forma en que las personas, los estudiantes y las empresas trabajan, se comunican, viven, educan y entretienen. Los equipos ahora son partes integrales de prácticamente todas las actividades humanas y no humanas posibles. Los beneficios de la informática para la sociedad son múltiples.

Tecnociencia

Celdas solares.

Las celdas solares o fotovoltaicas son las unidades estructurales de los paneles. Sirven para captar y convertir la energía solar en energía eléctrica utilizable en casas, oficinas, calles, fábricas y más.

El empleo de sistemas fotovoltaicos permite a propietarios de empresas tener ahorros significativos en el consumo de energía eléctrica y menor consumo de combustibles.

3.      En una cuartilla, realiza un análisis, que te permita formular una conclusión clara, coherente y pertinente, para esto apóyate de las siguientes preguntas:

El avance de la ciencia, la tecnología y la tecnociencia a ayudado a la humanidad a pasos agigantados, la invención de vacunas a ayudado a prevenir el incremento de muertes a causas de enfermedades o producir discapacidad en la persona. Reduciendo considerablemente el índice de mortalidad en infantes y aumentando el índice de vida de los mismos.

La tecnología día a día, minuto a minuto evoluciona, cada vez más rápido y nos ayuda de manera palpante en todos los aspectos de nuestra vida, sin embargo el uso desmedido de las mismas ha ocasionado por ejemplo que familias se vean separadas por la falta de comunicación, suena increíble pero en muchas ocasiones es más fácil comunicarte con una persona a través de un medio como la computadora o el teléfono celular que la interacción persona a persona, por ende podemos concluir que este tipo de tecnología también tienen sus contras.

La tecnociencia como la de los paneles solares nos pone en perspectiva de poder conseguir un medio de energía menos contaminante y de menor costo a largo plazo. En la actualidad el costo per cápita de los panales solo lo podemos ve a largo plazo, sin embargo, se tiene la confianza de que a no mucho los costos de este tipo de energía podrían ser muchos menores.

Para mi la computadora no solo es un medio de comunicación sino también de educación, como anteriormente a dicho los beneficios o perjuicios pueden ser mas o menos dependiendo del uso que se le de a cada una de las cosas que podemos ver en la tabla.

Los beneficios que e obtenido de los avances han sido enormes, por ejemplo, las vacunas han permitido que mis hijas se desarrollen sanamente sin peligro de tener enfermedades que podrían tener nefastas consecuencias, la computadora es un excelente medio de trabajo y gracias a ella estoy terminando mi preparatoria y tengo pensado entrar a estudiar telemática.

Cada uno de los avances tanto científicos como tecnológicos o de tecnociencia deben de estar enfocados en ser de beneficio y no de perjuicio para la humanidad, el saberlos usar con responsabilidad no es responsabilidad de las personas que los inventan sino de quienes hacen uso de ellos.

 

 

REFERENCIAS

https://es.familydoctor.org/vacuna-contra-la-poliomielitis/

https://www.geniolandia.com/13091154/cuales-son-los-beneficios-de-las-computadoras-en-la-sociedad

http://www.milenio.com/firmas/universidad_politecnica_de_tulancingo/Energia-solar-beneficio-sociedad_18_761503895.html

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